一、《审计》考试命题规律
1、全面考察
审计的考题比较综合,各个章节的结合程度比较高,每个章节都会再题目中有所体现;总之就是对教材内容进行全面考察。
2、重点突出
就是对教材中重点知识的考查,在考试中占大部分,特别是简答题和综合题主要来自重点知识。历年审计考试的特点是,重者恒重,教材基本架构稳定不变。每年会根据最新修订的准则更新里面内容。经过对历年真题研究,可以得出每年新增的部分通常来说都是当年考试的绝对重点,因此考试务必要对新教材的新增部分格外关注。
3、理论密切联系实际
审计本身的理论性和实务性都较强,所以经常将审计理论和审计实务结合在一起命题。对审计考试来说,由于和实务结合度高,因此考生还需要关注实务界正在发生的各种业务,比如近几年和舞弊相关的收入确认问题,政府补助问题,金融工具计量问题,这些不仅是在会计中是热点,在审计考试也是经常的案例背景。
二、《审计》备考学习计划------2月份
周次 |
章节 |
学习内容 |
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第一周 (2.1-2.7) |
第一章
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第1、2节 |
审计的产生、 审计的定义、 保证程度、 注册会计师、 审计和政府审计、 职业责任和期待差距、 审计报告和信息差距、 审计业务的三方关系人、 财务报表、 财务报表编制基础、 审计证据、审计报告 |
第3节 |
审计的总体目标、认定、具体审计目标 |
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第4节 |
遵守审计准则、 遵守职业道德守则、 保持职业怀疑、 合理运用职业判断 |
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第5、6节 |
重大错报风险、 检查风险、 检查风险与重大错报风险的反向关系、 审计的固有限制、 接受业务委托、 计划审计工作、 识别和评估重大错报风险、 应对重大错报风险、 编制审计报告 |
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第二章 |
第1、2节 |
初步业务活动的目的和内容、审计的前提条件、审计业务约定书、总体审计策略、具体审计计划、审计过程中对计划的更改、指导,监督与符合 |
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第3节 |
重要性的含义、 重要性水平的确定、错报 |
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第二周 (2.8-2.14) |
第三章 |
第1节 |
审计证据的含义、 审计证据的充分性与适当性 |
第2节 |
审计程序的作用、 审计程序的种类 |
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第3节 |
函证决策、 函证的内容、 询证函的设计、 函证的实施与评价 |
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第4节 |
分析程序的目的、 用作风险评估程序、 用作实质性程序、 用于总体复核 |
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第四章 |
第1节 |
审计抽样、 抽样风险和非抽样风险、 统计抽样和非统计抽样、 属性抽样和变量抽样 |
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第2节 |
样本设计阶段、 选取样本阶段、 评价样本结果阶段、 记录抽样程序 |
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第3节 |
样本设计阶段、 选取样本阶段、 评价样本结果阶段、 记录抽样程序 |
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第三周 (2.15-2.21) |
第五章 |
第1-6节 |
信息技术对企业内部控制的影响、 信息的一般控制、 信息技术应用控制、 公司层面信息技术控制、 信息技术一般控制, 应用控制与公司层面控制三者之间的关系、 信息技术对审计的影响、 信息技术审计范围的确定、 信息技术一般控制对控制风险的影响、 信息技术应用控制对控制风险和实质性程序的影响、 计算机辅助审计技术 |
第六章 |
第1、2节 |
审计工作底稿的含义、审计工作底稿的编制目的、审计工作底稿的性质、确定审计工作底稿的格式、要素和范围时考虑的因素、审计工作底稿的要素 |
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第3节 |
审计工作底稿归档工作的性质、 审计档案的结构、 审计工作底稿归档的期限、 审计工作底稿归档后的变动、 审计工作底稿的保存期限 |
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第四周 (2.22-2.28) |
第七章 |
第1、2节 |
风险识别和评估的概念、 风险识别和评估的作用、 风险评估程序和信息的来源、 其他审计程序和信息来源、 项目组内部的讨论 |
第3节 |
总体要求、行业状况, 法律环境和监管环境及其他外部因素、 被审计单位的性质、 被审计单位对会计政策的选择和应用、 被审计单位的目标, 战略以及相关经营风险、 被审计单位财务业绩衡量和评价 |
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第4节 |
内部控制的含义和要素、 与审计相关的控制、 对内部控制了解的深度、 内部控制的人工和自动化成分、 内部控制的局限性、 控制环境、 被审计单位的风险评估过程、 信息系统与沟通、 控制活动、 对控制的监督、 在整体层面和业务流程层面了解内部控制 |
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第5节 |
评估财务报表层次和认定层次的重大错报风险、 需要特别考虑的重大错报风险、 仅通过实质性程序无法应对的重大错报风险、 对风险评估的修正 |