一、考情及各章难度及分值分析
从往年注会考试情况来看,第二章、第三章和第六章是重点章节,考试中三章合计分值占比大,第一章和第五章所占分值极小,第四章的分值是一个摇摆不定的状态。
二、学习计划
第一阶段(2、3、4、5月份),基础学习阶段,充分利用教材、基础精讲班课程以及题库中各章节练习题,本轮学习打好基础。
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月次 |
章节 |
学习内容 |
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2月份 |
第一章 战略与战略管理 |
第1节 |
掌握公司战略的定义、 掌握公司的使命与目标, 掌握公司战略的层次 |
第2节 |
了解战略管理的内涵、 掌握战略管理的特征、 掌握战略管理过程、 掌握什么是战略变革 |
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第2节 |
掌握战略变革的含义、 掌握战略变革的类型、 掌握企业战略变革的主要任务、 |
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第二章 战略分析 |
第1节 |
掌握宏观环境分析、 掌握产业环境分析、 掌握竞争环境分析、 掌握国家竞争优势 |
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第2节 |
掌握企业资源与能力分析、 掌握价值链分析、 掌握业务组合分析、 |
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第3节 |
掌握SWOT分析 |
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第三章 战略选择 |
第1节 |
掌握总体战略的主要类型 掌握发展战略的主要途径 |
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第2节 |
掌握基本竞争战略、 掌握中小企业竞争战略、 掌握蓝海战略、 |
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3月份 |
第三章 战略选择 |
第3节 |
掌握市场营销战略、 掌握研究与开发战略、 掌握生产运营战略、 掌握采购战略、 掌握人力资源战略、 掌握财务战略 |
第4节 |
掌握发展中国家国际化经营动因、 掌握国家市场进入模式、 掌握国际化经营的战略类型、 掌握新兴市场的企业战略 |
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第四章 战略实施 |
第1节 |
了解组织结构的构成要素、了解纵向分工结构; 掌握横向分工结构(了解创业型组织结构、掌握职能制组织结构、掌握事业部制组织结构); 掌握横向分工结构(掌握M型组织结构、掌握战略业务单位组织结构、掌握矩阵制组织结构); 掌握横向分工结构(了解H型结构、了解国际化经营的组织结构)、了解横向分工结构的基本协调机制; 了解组织结构与战略的关系、掌握企业发展阶段与结构; 掌握组织的战略类型 |
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第2节 |
掌握企业文化的类型、了解文化与绩效; 掌握战略稳定性与文化适应性; |
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4月份 |
第四章 战略实施 |
第3节 |
了解战略控制的过程; 掌握战略控制方法(重点掌握预算的类型); 掌握战略控制方法(重点掌握平衡计分卡)、了解统计分析与专题报告; |
第4节 |
了解企业主要的利益相关者、了解利益相关者的矛盾与均衡; 掌握权力与战略过程; |
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第5节 |
了解信息技术与组织变革、了解信息技术与竞争战略、了解信息技术与企业价值链网; 掌握大数据时代企业战略转型; |
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第五章 公司治理 |
第1节 |
了解企业的起源与演进、了解公司治理问题的产生; 了解公司治理的概念、掌握公司治理理论、了解公司治理的重要性; |
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第2节 |
掌握三大公司治理问题 |
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第3节 |
掌握公司内部治理结构; 了解公司外部治理机制; |
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第4节 |
掌握公司治理基础设施、了解公司治理原则; |
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5月份 |
第六章 风险与风险管理 |
第1节 |
了解风险的概念、掌握企业面对的风险种类(外部风险); 掌握企业面对的风险种类(内部风险); 了解风险管理的概念; |
第2节 |
了解风险管理的目标; |
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第3节 |
了解风险管理基本流程 |
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第4节 |
了解风险管理策略(掌握风险管理策略的工具、掌握风险偏好和风险承受度、掌握风险度量); 掌握风险管理组织职能体系; 掌握内部控制系统; 掌握风险理财措施(重点掌握损失事件管理、套期保值); 掌握风险理财措施(重点掌握损失事件管理、套期保值) |
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第5节 |
掌握风险管理技术与方法(重点掌握头脑风暴法、德尔菲法、流程图分析法、风险评估系图法、情景分析法、敏感性分析法、统计推论法) |
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第二阶段,强化提升阶段,重点复习巩固,利用习题解析班课程和模拟题强化练习。
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6月份 |
第一章 第二章 第三章 |
第二章 重点掌握内容 |
产业五种竞争力 竞争环境分析 企业资源与能力分析 价值链分析 业务组合分析 SWOT分析 |
第三章 重点掌握内容 |
总体战略的主要类型 发展战略的主要途径 基本竞争战略 |
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7月份 |
第四章 第五章 第六章 |
第四章 重点内容 |
纵横向分工结构 |
第六章 重点内容 |
企业面对的风险种类 |
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第三阶段,冲刺阶段阶段,利用冲刺预测班课程,并结合历年真题与模拟试卷。 | |||
8月份 |
全部内容 |
所有章节 |
五套模拟试卷+五套历年真题 |
三、学习方法
(一)认真阅读教材,夯实基础知识
阅读教材分几个阶段,首先第一次阅读,要一字不漏对整本教材进行通读,第一次阅读时可能会有很多地方不懂,此时不要心急,第一次阅读的主要目的是为了对这门课程有个整体的感性的认识和知识框架的把握,知道这门课程到底要讲些什么内容,形成一个初步的概念,在后面的学习中逐步建立起学习的思路。
第二次阅读就要精读,在结合辅导课程的辅导或自己做题的情况下,认真阅读每一个知识点,对于自己不理解、不明白的知识点要多看多读,直到弄清为止。对于重点、难点部分要循序渐进,一次不行再来一次,要有持之以恒的韧劲。以前没有考与不考是有区别的,并不是说非重点的章节可以放弃,存有侥幸心理是不能通过考试的,且各章节都有千丝万缕的联系,要结合学习,不能只复习重点部分。
最后一次通体阅读是指复习后期,在已经做了大量习题并对知识点有了很好理解的基础上,之后复习冲刺阶段就要回归教材,再次认真通读,争取在考场上保持清晰的思路。
(二)认真做好习题并加以思考
大家都清楚,CPA考试以时间短、考题多著称,很少有人在规定的时间内全部完成习题。此时在考场上的经验往往是很重要的因素,而这种面对试题快速反应的经验只能来自大量的练习。经常有考生问,习题做多少才能通过考试,这是没有标准答案的,首先因人而异,其次做题讲究数量更讲究质量。有些人拼命做完一本又一本的习题,做完对答案,发现错误也不反思,继续又做了一本,不断重复昨天的错误,没有任何的进步。因此一定在精读并理解教材之后,配上相应的习题,在做题中巩固知识点,攻克重点难点部分,做完习题后要对做错的习题进行认真的反思总结,找出错误的根源,坚决禁止重复错误,做完习题后再看看教材,反复学习,扎实掌握。
(三)整体把握、自我总结
任何知识仅仅听别人讲述是不够的,并没有转化为自己头脑里的知识。在认真阅读教材并做了大量习题后,就需要自己对整门课程进行总结,总结出各章节间的联系、每章的知识框架,告诉自己这一章讲的是什么,分几个部分,重点难点是什么,与哪些章节联系紧密,如何记忆才能掌握全部内容,每个人肯定会有不同的方法和理解,建立自己的逻辑思维,只有融汇了自己的理解和总结才能真正成为自己头脑中的知识。机械学习和被动接受都不是学习的上策,只有发挥主观能动性,灵活掌握,举一反三,加入自己的思考与理解、总结、判断才能掌握知识并且能够解决一些跨章节的综合题。
(四)考前冲刺,模拟测试
经过持之以恒的复习,在临考前,再次回归教材、把握教材,整个教材的阅读是把书从薄读厚,再从厚读薄。另外,这个阶段应该有针对性的做一些模拟试卷,在为自己构造一个闭卷、计时、模拟考场的氛围中独立完成几套模拟题,根据标准答案认真批改,算出分数。这样有助于考生提前进入考试状态,到真正考试时也不陌生。而且这样的模拟可以对这门课程的整体考试思路和节奏有一个全面的把握,有助于掌握考试的时间和节奏。一定要计算出成绩,这样有利于激励考生对自己有一个客观的认识。全部完成后,要对模拟试题进行纠错,最后查缺补漏,弥补在一些之前的学习中忽略的细节,同时巩固考试中的策略、考点。